日前，河南省教育廳、河南省衛(wèi)生健康委員會、河南省中醫(yī)管理局聯(lián)合印發(fā)《關于加強醫(yī)教協(xié)同實施卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》，要求經(jīng)過5年的努力，以“5+3”為主體、以“3+2”為補充的醫(yī)學人才培養(yǎng)體系全面建立。提出醫(yī)學教育要主動適應新要求，以創(chuàng)新促改革，以改革促發(fā)展，著力培養(yǎng)大批卓越醫(yī)學人才。
《意見》要求，在全覆蓋建設一批特色鮮明的一流醫(yī)學專業(yè)方面，加強臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學專業(yè)建設。
在全類型推進醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革方面，深化臨床醫(yī)學類、口腔醫(yī)學類、中醫(yī)學類、中西醫(yī)結合類等專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，加快培養(yǎng)不同類型醫(yī)學人才。本科臨床醫(yī)學類、中醫(yī)學類專業(yè)省內外逐步實現(xiàn)一本招生，擴大“5+3”一體化培養(yǎng)模式碩士研究生招收規(guī)模。同時，深入推進臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)改革，深化拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)改革，深入推進八年制醫(yī)學(九年制中醫(yī)學)教育改革。
在全方位推進醫(yī)教協(xié)同育人方面，《意見》要求著力健全省級教育、衛(wèi)生健康、中醫(yī)藥等部門和各類醫(yī)學院校協(xié)調機制，加快建立醫(yī)學人才招生、培養(yǎng)、就業(yè)、使用等方面的協(xié)同聯(lián)動機制。
同時要求，全維度打造醫(yī)德高能力強的教師隊伍。加強師德、醫(yī)德建設，充分發(fā)揮教師特別是臨床教師在教書育人、提升醫(yī)學生職業(yè)素養(yǎng)中的主導作用。